Desde pequeños, los niños aprenden por imitación y emulan con alegría lo que sus padres y otros adultos les enseñan.
Alrededor de los tres años comienza una etapa previa del juego de roles. Se habla del llamado juego simbólico o el "hacer como si". En esta fase, mucho surge puramente de la fantasía del niño, sin un lugar de juego o accesorios concretos. Por lo tanto, primero debe formular claramente su idea de juego y explicar con precisión el escenario imaginado a sus compañeros de juego. Estas negociaciones entre ellos o con adultos fomentan el lenguaje y la comunicación del niño pequeño. Poco a poco, esto da lugar al juego de roles real. Aquí, por ejemplo, el
supermercado juega un papel especial.
El cambio de rol en el supermercado
Los niños aprenden, a través de distintas fases, a adoptar la actitud de otras personas y, por lo tanto, a adaptar sus propias acciones a las expectativas. En el juego de roles imitativo, como en un supermercado, el niño asume los roles de diferentes personas. Aprende cómo funciona la asunción de roles. A veces actúa como vendedor, a veces como cliente. A veces incluso sin que amigos o padres jueguen. Este tipo de juego, llamado ingenuo, funciona con personas imaginarias, puramente a partir de la imaginación del niño. Se dice que el ser humano solo es capaz de desarrollar una autoconciencia consistente y vivir en sociedad gracias a la capacidad de asumir roles.
El juego en el supermercado es uno de los juegos de rol más populares. Aunque ya no corresponde a la realidad actual de las compras, con la ayuda de los accesorios adecuados, como la
caja registradora de juguete de madera howa, el proceso de cobro en el supermercado se implementa de manera mucho más realista. Se incluyen un escáner para los productos, una calculadora solar de bambú completamente funcional y una ranura para "pagar" con tarjeta. La caja registradora contiene muchos detalles encantadores, como un rollo de papel en el que se puede escribir y un cajón que se abre con una palanca y un sonido de timbre. El dinero de juguete correspondiente hace que la recreación del mundo de los adultos sea casi perfecta.
El dar y recibir
En el juego de rol, los niños pueden recrear y experimentar la vida cotidiana de los adultos desde diferentes perspectivas. El dar y recibir objetos individuales es un proceso importante en el desarrollo infantil. Este comportamiento se observa incluso en niños muy pequeños. Tienden objetos a sus padres u otros adultos y se alegran cuando los aceptan.
En el supermercado, este comportamiento tiene lugar en relación con objetivos más concretos. Por ejemplo, el pequeño ofrece alegremente cacao en polvo para el desayuno. Mamá y papá "compran" entusiasmados el cacao en polvo y agradecen el buen consejo de compra. El proceso se almacena inmediatamente de forma positiva en el pequeño vendedor y en la vida cotidiana también se atreverá a hacer sugerencias, siempre que pueda justificarlas de forma sensata.
Habilidades sociales y manejo lúdico del dinero
El manejo lúdico del dinero y los alimentos acerca a los niños los conocimientos económicos básicos de la vida real. Los pequeños aprenden que productos como
frutas,
verduras y pan cuestan dinero. También se entrena la negociación, una habilidad necesaria en muchas situaciones de interacción interpersonal en las que se exigen compromisos. Así, cada vez más situaciones vividas en la vida cotidiana se recrean de forma concreta. De este modo, los niños ven lo vivido desde una nueva perspectiva y se dan cuenta de lo que se siente al tener poder sobre los acontecimientos. Experimentan la autoeficacia y adquieren confianza en sí mismos. Las habilidades sociales, la apreciación y los primeros ejercicios matemáticos forman parte del plan de estudios en casa con una tienda de juegos howa y la caja registradora de juguete howa, sin que el niño se dé cuenta. Y esta es, sin duda, la mejor manera de aprender para todos.
